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拓展训练项目《孤岛求生》游戏规则

发表日期:2019-05-31              文章来源:

拓展训练项目《孤岛求生》游戏规则

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第一节 项目介绍

首先需要说明的是“孤岛求渡”这个项目和“天梯”安排在同一个半天里实属无奈。因为我是在写一个案例,要是在实际的培训中,不是万不得已,不会这样安排项目,因为“孤岛求渡”是一个非常特别的项目,它既有趣味性,又可以导致较好的培训效果,与学员们的工作实际联系得十分紧密,因此有很多可以与学员分享的理念与案例,这就需要时间,如果与天梯安排在一起就无法充分回顾,这个项目能够带来的冲击和震撼也就大打了折扣。

可是,这样的事情还真是每天在发生,当我有时候听到很多培训师20~30分钟就可以把这个项目回顾完成的时候,悲痛地无以复加。

1.项目名称:孤岛求渡lonely island(G—G一005)。

2.项目类别:场地科目/集体项目。

3.场地器材;

1)正方形木盒12个(60cm×60cm×20cm)

2)长方形木盒1个(12cm×20cm×20cm)

3)正方形木盒12个(25cm×25∞×20cm)

4)木板两条(2.5m×30cm×3cm)

5)珍珠岛物品:生鸡蛋两个,筷子四根,胶带1米,A4纸两张,任务卡一张

6)哑人岛物品:线手套4~5付,任务卡一张

7)盲人岛物品:眼罩6个,羽毛球3~5个,塑料桶一个,餐巾纸一包,任务卡一张

4.人数要求:不限

5.活动时间:30分钟

6.项目目标/任务

把本队学员分成三个小组,要求他们在规定的时间内,按照任务卡上的要求完成各自的任务。

7.培训目标

1)组织结构金字塔

2)员工没有积极主动性怎么办

3)中层管理者——学会聪明地做事

4)沟通障碍一旦打破会发生什么

5)良将无赫赫之功

6)突破思维定势

8.项目准备

1)此项目所需物品比较“细碎”,因此,最好按清单来准备。

2)把胶带缠绕在四根筷子上,并且要留出头,以方便学员扯开。

3)培训师收好任务卡,不要让学员事先看到。

4)鉴于越来越多的学员接触或听说过这个项目,因此,在项目开始前要问清是否有人做过这个项目,如果有,请他们保持沉默,把挑战留给其他学员。

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